昨日读舒国治《流浪集》，遇《十年目睹之怪现状》一文，觉得文体格式颇为喜欢，有点像木心先生的《风言》、《嗻语》那样的句子，读起来很有味道。所述也皆为生活琐事、心里感悟等，回想在音乐学院里已经呆了四年有余，四年来溯乐寻缘、彷徨度日、迤逦至仕，终于熬得毕业证书，想回忆一下，所记忆的却多为片段，仿佛各自为政的群落，各自间相干着也并不相干着。这些回忆还是值得纪念的，所以想模仿舒国治的写法，回忆一下在中央音乐学院这四年来所见之事。
学生大多不时尚，很多没进过夜店甚至KTV，说了外面的人也不会相信。
听的音乐大概分两种：一种只听古典的 二种只听流行的。哦，还有一种：不听的。
学生会主席基本没人知道是谁。名教授的地位高过领导。
弹钢琴的喜欢霍洛维茨、古尔德，拉小提琴的喜欢海菲兹、奥伊斯特拉赫，拉手风琴的喜欢皮亚佐拉，拉大提琴的喜欢马友友、老罗，作曲的喜欢拉赫玛尼诺夫、肖斯塔科维奇。很多喜欢周杰伦，大多不承认喜欢周杰伦。
情侣档很少出现在校园，地下恋情集中地。
附中、普高新生泾渭分明，大三以后有融合迹象。本校研、外校研亦然。
除了自己演奏的，很少听音乐。
朗朗美其名曰“农民钢琴家”。
校内音乐会皆免费，观众席皆为校外观众。若演出人员为朗朗、马友友者，基本爆满。
纵欲者多，禁欲者亦多，**者何其多，尼采曰：音乐的力等同于性的力。故多多益善。
一气质高雅、风度不凡、气场雄厚，左臂还漂亮的搭着一把小提琴盒的学生、迈着翩翩的欧式步伐来到学校门口报亭，问：新期的《故事会》到了没？
作曲系看不起指挥系，指挥系看不起钢琴系，钢琴系看不起音乐学系、音乐学系看不起管弦系，管弦系看不起民乐系，民乐系看不起声乐系，声乐系看不起全校。
很多音乐学院独立词汇，一词曰“残”，颇为通用，意为“很差劲”。造句：朗朗很残。释义：朗朗弹得很差劲。 一词曰“特别是”，为语气词，意为“特别不是”。举例：甲曰：朗朗很残，还不如我。乙回答：特别是！释义：甲说：朗朗弹得很烂，没有我好。乙回答：你比他还烂。 若可理解此种特别词汇，汝可算作半个音乐学院人也。
图书馆很大，读书的人很少；想运动的人不多，运动场地很小；教学楼很现代，课程很了了；美女数量可观，追到的可能性极小；新生很单纯，入学一年后基本被诱导；男老师单身的很多，和女同学的关系很好；地下活动都很秘密，被人碰到了算你很不巧。
多为一对一小课，曰：上主科。大课不是课，曰：文化课。故文化课不是课。
学校大门可随意进出，大课亦可随意旁听，学音乐者之大胸怀使然。
作曲系自持清高者居多，曲高和寡者居多，所作音乐多以听不懂为美。宁可为约翰凯奇、潘德列斯基，不为久石让、莫利康奈，悲哉！
音乐学系多不太听音乐。史料、论文乃其学问中枢，故常出现只闻作者其文不识作曲者之声之怪现象，亦悲哉。（补：校领导多出于此系）
钢琴系独善者居多，不苟言笑，独来独往于琴房宿舍之间，女生多自持甚高。食堂所遇默默独食者，多出自钢琴系也。
指挥系人极少，每届不超五人，男生居多。多以小泽征尔、托斯卡尼尼为目标。走路时低头，双手作挥动状，嘴里呻吟某交响曲片段者，必为指挥系同学也。
管弦系，乃音乐学院第一大系，自认中流砥柱。学校活动最积极者，非此系莫属，每学期演出不断，可谓音乐学院之脸面。大师出了不少，亦很多糟粕。
民乐系女生极多，美女之集中地也，风气也似乎颇差，俗话说：女人多了，麻烦多。国乐大师层出不穷，专业普遍高水准。
声乐系乃壮硕、宽大之系，在此形容体型。此系同学尺码较其他系大，遂常给人以距离感，且都声音浑厚颇给人以压力，故见之多欲退避三舍。
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